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上海共榮 VR虛擬仿真系列軟件之虛擬仿真營養科學館

來源： 上海共榮醫學科技有限公司 日期：2023-01-30 15:32:35 點擊： 屬于：產品分類

食物在體內的消化和吸收是通過一系列復雜的生理生化過程完成的，這個過程無法真實再現，但利用VR虛擬仿真技術可以略知一二。食物包含著各種各樣的營養素，這些營養素在人的生命活動中發揮著重要的生理作用，如果想探知食物營養素的功能，借助虛擬仿真手段是必不可少的。
VR虛擬仿真營養科學館，通過第一視角營造“身臨其境”的場景和氣氛。體驗者在虛擬營養科學館中徜徉，可以“邊走邊學習”基礎營養、食物營養、人群營養、疾病營養及營養與健康等各種知識點，通過近距離接觸圖文、立體平衡膳食寶塔、3D食物、人體模型等完成實訓體驗?？茖W館內還有各種營養教學視頻資料，當這些多媒體資料近距離出現在眼前時，用戶體驗達到了最好的效果，學習興趣和依從性也將由此產生，是營養實訓過程中必不可少的一款軟件。

VR虛擬仿真系列軟件---虛擬仿真營養科學館
1、基于JAVA語言開發的一款互動體驗型教學軟件系統；
2、采用最新的沉浸式技術再現情景教學功能，操作者以第一視角進入虛擬場景；
3、VR場景設計由三部分組成，包括：室外活動區、室內1層基礎營養教學區、室內2層疾病營養和人群營養教學區；
4、場景內容搭建主要包含；平衡膳食寶塔、食物模型、營養教學掛圖、營養教學視頻及可抓取食物（顯示營養標簽和營養成分值）；
5、場景面積超過500平方米，分為上下兩層，為科學館設計；
6、再現立體平衡膳食寶塔，寶塔共分五層結構，主要內容物包含谷薯類食物、蔬菜水果、魚肉豆蛋類食物、乳制品和堅果、油鹽的立體食材，總數量超過20種；
7、平衡膳食寶塔為巨型立體造型，360°全景呈現?？梢詮?/font>1F和2F不同角度體驗和查看內容構造；
8、平衡膳食寶塔有彩圖文字說明，內容基于中國居民膳食指南2022設計，符合國標；
9、場景中包含立體人體結構造型，透明人體設計，360°旋轉展示；
10、場景內包含人體生理生化教學模塊，單獨規劃了區域，主要由人體解剖圖譜和教學視頻構成。教學視頻主要包括“人體消化器官-肝臟”、“神器的人體消化器官”、“消化器官-腸道”、“消化器官-胃”和“符合生理特點的飲食”等內容構成。參觀者可以結合課堂所學內容，進行近距離觀察學習；
11、基礎營養教學主要在1層大廳中，有食物圖譜、立體食物模型和大屏幕可控制播放的教學視頻構成；
12、基礎營養教學圖譜主要包含：食物類別說明含谷薯類、蔬菜蔬果、魚肉蛋、奶制品和大豆堅果、調味品和油鹽的設計圖譜，既有文字，又包含了大量的卡通圖片，版權來自日本；
13、基礎營養教學的視頻主要由TGC營養學堂的獨立教學內容構成，包含“新版膳食寶塔介紹”、“為什么倡導平衡膳食寶塔”、“什么是脂肪”、“什么是碳水化合物”、“什么是維生素”和“什么是礦物質”等多項內容。每個視頻可獨立成章，可播放總時長超過60分鐘；
14、人群營養教學區域設置在VR場景2F，主要包含：老年營養、學生營養、孕產婦營養等幾個獨立區域；
15、人群營養教學體驗以圖譜和視頻體驗為主，視頻內容包含：高血壓飲食、什么是肥胖、什么是卡路里、糖尿病教育和營養治療是慢性病的最終解決方案等。每個視頻可獨立成章，可播放總時長超過60分鐘；
16、互動體驗是VR情景教學的主要特色之一。本系統在1F和2F分別設計了2處獨立的“互動體驗區”，陳列30種食材，可以用手柄拿取，放下，360°全景體驗；
17、每種體驗用的食材，均有詳盡的營養成分分析。拿取的食物側面，會彈出該種食物的“營養標簽”，標簽內容為國標“4+1”，營養分析數據來源為《中國食物成分表2018》；
18、整個室內教學體驗活動，可以持續10-100分鐘，可用于學習的知識點超過50個；
19、體驗者在室內可以通過手柄，在1F和2F之間自由移動，可操作性強；
20、體驗者可以移動到戶外，360°全景體驗現代科技館外觀，且有情景和任務互動；
21、本系統已經取得國家專利（軟件著作權證書），可提供證書復印件
22、本系統，由上海共榮應用營養研究所石光博士（研究員、碩導）設計，海軍醫科大學馬文領博士（教授、博導）主審完成。
“虛擬仿真營養科學館”，由上海共榮專家團隊自主研發，與上海市兩所高校兼校企合作，歷時一年完成。“虛擬仿真教學體驗系統”，項目已經報上海市教委精品課程。

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