去年年底從經銷商伙伴那里再次傳來中標的好消息！常州衛生高等職業技術學校“常有健康”產業學院健康管理專業臨床實訓室設備采購項目，我們上海共榮VR系列產品順利中標！
VR系列中的“營養科學館”，由上海共榮專家團隊自主研發，與上海市兩所高校兼校企合作，歷時一年完成。“虛擬仿真教學體驗系統”，項目已經報上海市教委精品課程。
VR系列中的“吃動兩平衡運動健身館”，是應國內十幾所體育類院校和國家體育總局下屬體育科學研究所營養學同道要求開發的一款互動體驗系統；系統由上海共榮應用營養研究所石光教授親自主持開發，填補了國內同類項目的空白。本項目作為全新課題，參與了教育部基金申報。
VR系列產品---“吃動兩平衡運動健身館”：
1、基于JAVA語言開發的一款互動體驗型教學軟件系統；
2、采用最新的沉浸式技術再現情景教學功能，以操作者的視角進入虛擬場景；
3、VR場景設計由兩大部分組成，包括：營養餐廳—虛擬配餐； 健身房—能量消耗評估；
4、系統有個人信息登錄功能，數據用于后期分析；
5、系統可以選擇一日三餐，也可以對一餐進行配餐和評價
6、系統營養餐廳部分模擬大眾食堂設計，用于備選的VR全景菜肴超過30種，包含主食、主菜、副菜、配菜、酒水飲料等；
7、所有菜肴均有詳盡的營養分析、分析數據基于TGC營養分析系統；
8、體驗者自主配餐，VR全景在線，左右手通過手柄選取食物；
9、系統設置有收銀臺、配好的餐食，在收銀臺計算，并且根據需要，顯示營養分析報告；
10、可重復配餐流程，完成一日三餐的配置；
11、模擬就餐環境，配餐后，設計有就餐畫面，完成故事流程；
12、運動健身館模仿健身房場景設計，體現動的特色；
13、健身運動設計了三種類型，分別為耐力型—跑步，力量型—杠鈴，技巧型—健身操；
14、每種運動，均可設計運動時間和運動強度；
15、運動開始后，以第三人視角觀察運動狀態；
16、運動設定內容可以根據需要進行修改和調整；
17、運動項目為逐項進行，可以累加統計；
18、運動完成后，生成運動評估報告，包括保存和打??；
19、飲食攝入和運動消耗，可以用報告形式進行評估，內容可以保存和打??；
20、系統可以記錄體驗者數據，具有查詢功能。
21、整個教學體驗活動，可以持續10-100分鐘，可用于學習的知識點超過40個；
22、體驗者在室內可以通過手柄進行移動，可操作性強；
23、體驗者可以移動到戶外，360°全景體驗現代運動健身館外觀，且有情景互動。
24、本產品已經取得國家軟件著作權證書，可提供證書復印件；
25、本產品，由上海共榮應用營養研究所石光博士（研究員、碩導）設計，上海體育學院運動健康學院王茹院長（教授、博導）主審完成。
